在云南商务职业学院的校园里，总有这样一群学子：他们笃志好学，在专业领域深耕不辍；他们勇于实践，在各类赛场上挥洒才华。来自电子商务专业的石公英同学，正是其中杰出的代表。近日，她凭借优异的综合表现，荣获云南省省政府奖学金。让我们一同走近她，聆听其背后的成长故事与心路历程。

“当时正在备战电商技能大赛，手里还翻着直播系统操作笔记。”回忆起得知获奖的瞬间，石公英记忆犹新。手机弹出的通知让她愣了片刻，反复核对后才确信这份荣誉属于自己。“惊喜之余，更觉得这是一种莫大的鼓励。”

这份喜悦，她第一时间与家人分享。电话那头，父母反复确认的询问声中，充满了欣慰与自豪。对石公英而言，这份奖学金不仅是对学业压力的缓解，更是对其持之以恒努力的专业认可；对家庭而言，这是孩子成长路上最好的回馈。

在她看来，省政府奖学金的意义远超越物质层面。“它是一份对我过去学习与备赛的官方肯定，让我更有底气在电商领域继续深耕；它也是一份对师长、家人、朋友支持的集体回馈；更重要的是，它标志着一个新起点，提醒我保持初心，稳步前行。”

优异的成绩离不开高效的方法。石公英将其学习方法概括为 “边学边练，错题复盘” 。电子商务专业实践性强，她始终坚持理论联系实际。学习《电商数据分析》时，她会主动寻找网店的真实数据，运用课堂公式与模型进行拆解分析；直播运营课程结束后，她必写复盘笔记，记录脚本节奏、互动控场等环节的得失，并在下一次训练中针对性改进。这种“从实践中来，到实践中去”的循环，让她对知识的理解尤为深刻。

成长之路并非坦途。初学直播相关课程时，面对复杂的设备调试、镜头表达与节奏把控，她曾感到焦虑与自我怀疑。她的应对策略是 “化整为零，分步攻克” ：从模仿老师案例开始，逐步练习设备操作与脚本撰写；再与同学模拟直播场景，遇到难题及时请教老师。通过持续分解任务与刻意练习，她不仅熟练完成了课程实训，更能在技能大赛中独当一面。

如何平衡专业学习与丰富的课外活动？石公英的秘诀在于 “专业优先，精准规划” 。她只选择与能力提升、职业发展紧密相关的活动，并利用时间表与碎片时间高效管理。她分享了一次难忘经历：备战电商技能大赛期间，恰逢学生会部门策划招新。她白天专注课业，晚上分段处理大赛训练与策划案，周末统筹协调，最终两者均圆满完成。这让她深刻体会到，明确优先级与合理规划，能让学习与实践相互促进。

提及成长路上的助力，她满怀感激。辅导员在她压力大时给予开导；专业课老师用行业案例深化教学，并牺牲休息时间指导其比赛方案；而同学们则是并肩作战的可靠伙伴，在团队协作中互补所长，共同攻坚克难。

选择电子商务专业，源于石公英对直播电商的浓厚兴趣。她从“观看者”的好奇，转向成为“参与者”的渴望，希望系统学习运营、策划等知识，将兴趣转化为职业能力。

经过系统学习，她认识到电商远不止“开网店、做直播”，而是涵盖技术、运营、数据等多维度的综合学科。学校的实践导向教学让她受益匪浅。她分享了一次参加省级电商职业技能大赛的经历：在直播带货项目中，她负责技术系统搭建与操作，将课堂所学应用于真实场景。虽然最终未获奖，但这个过程让她真切体会到学以致用的价值，清晰看到了自身的优势与不足，对行业运作也有了更具体的认知。

这份荣誉，进一步明晰了她的未来蓝图。她计划将奖学金用于报读进阶课程、考取电子商务师证书、购买专业书籍与工具，持续投资自我。短期目标是扎实学好核心课程，考取证书，并通过实习或兼职积累实操经验；长期规划则是从电商运营岗位起步，逐步向运营管理或品牌直播负责人方向发展，最终希望打造垂直领域的直播电商IP。

回顾来路，石公英想对学弟学妹们分享两条核心建议：其一，夯实专业基础，锤炼核心技能。学好运营、数据分析等核心课程，不必贪多，但求一两项技能练至精通。其二，主动拥抱实践，敢于试错。积极参与实训、竞赛等项目，将知识转化为解决实际问题的能力。

当感到迷茫或压力时，是对行业的热爱与未来的期许支撑她前行。她的座右铭“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”时刻提醒她：困难是成长的砺石，坚持深耕终将收获进步。

最后，她送上真诚的鼓励：“大学是充满可能的舞台。勇敢去尝试，别怕犯错，每一次经历都是成长的养分。珍惜时光，在学习与热爱中尽情探索，找到属于自己的光芒，让青春闪耀！”